copasch bg+borg hib liebenau graz

3. PISA & Co.:
Tipps und Tricks für Deutsch, Englisch und Mathematik. Diese Workshops dienen dem konkreten Erfahrungsaustausch zwischen Eltern und LehrerInnen, die eines dieser drei Schularbeitenfächer unterrichten. Im Vordergrund sollen konkrete Hilfestellungen und Tipps stehen, die Eltern bei der Bewältigung der Mühen des Alltags hilfreich sein könnten.
DEUTSCH >>> .............................. MATHEMATIK >>>

Am Ende jeden Workshops wurden die teilnehmenden Eltern um ein kurzes schriftliches Feedback gebeten. Die Feedbacks waren bis auf ganz wenige Ausnahmen positiv oder sehr positiv. Öfter genannte Wünsche waren:
- regelmäßiges Kommunikationsangebot mit LehrerInnen „auf gleicher Augenhöhe“
- es sollte weitere / regelmäßig stattfindende Workshops geben, evtl. auch Kinder einbeziehen

- die in den jeweiligen Klassen unterrichtenden Lehrer sollten stärker eingebunden werden / alle LehrerInnen sollten an den Workshops teilnehmen

Die Erfahrungen der LehrerInnen, die die Workshops leiteten / moderierten, waren ebenfalls positiv bis sehr positiv. Folgende Aspekte und Verbesserungspotentiale wurden besonders hervorgehoben:

- es war ein großes Kommunikationsbedürfnis bei vielen der teilnehmenden Eltern zu orten – so dauerten alle Workshops wesentlich länger als zeitlich veranschlagt
- die Workshops waren sicher dazu geeignet, die Einstellung der Eltern der Schule gegenüber zu verbessern und die Bindung an die Schule zu intensivieren
- der Erfahrungsaustausch wurde als für beide Seiten (L und E) als sinnvoll und fruchtbringend betrachtet
- der Anmeldemodus erscheint noch verbesserungswürdig – es erschienen nur ca. 60-80% der jeweils angemeldeten Eltern. Dazu beitragen könnte eventuell eine zeitliche Straffung der Durchführung (z.B. alle drei Workshops innerhalb eines Monats anstatt über den Zeitraum eines Semesters verteilt)

BG und BORG Graz-Liebenau www.hib-liebenau.at
		Implementierte Maßnahmen zur Intensivierung der Zusammenarbeit Eltern-Schule am BG/BORG Graz-Liebenau: COPASCH Eltern-Workshops Seit Beginn des laufenden Schuljahres wurden am BG/BORG drei Workshops (in Gruppen von jeweils ca. 15 Eltern) für alle Eltern der neu eintretenden SchülerInnen der ersten Klassen angeboten. Zirka 60 % der eingeladenen Eltern nahmen an einem oder mehreren dieser Workshops teil.
		Ziele, die mittels dieser Workshops erreicht werden sollten, waren: - unmittelbar nach dem Schuleintritt der Kinder Barrieren abzubauen und ein Klima der Kooperation zu etablieren - die Einstellungen der Eltern gegenüber der Institution Schule zu verbessern - das gemeinsame Anliegen von Eltern und LehrerInnen um das Wohl der Kinder und ihres guten schulischen Fortkommens ins Bewusstsein rücken
		- Abklärung der Erwartungshaltungen der Eltern gegenüber der Schule sowie auch der Schule gegenüber den Eltern - Hilfestellungen für die Eltern in der oft schwierigen Adaptationsphase beim Übergang Volksschule-Gymnasium zu bieten - Beratung bezüglich der Schaffung von optimalen Vorraussetzungen in Hinblick auf das Arbeitsklima, die Motivation und Lernstrategien Organisationsplan für die Module zur Elternfortbildung am BG/BORG-Liebenau
		Die Inhalte der einzelnen Workshops (gemäß der Ausschreibung für die Eltern): 1. Lernen lernen >>>: Dieser Workshop wird für all diejenigen Eltern angeboten, deren Kinder am Projekt Lernen lernen teilnehmen. Es sollen dabei einerseits die Grund-intentionen dieses Projekts dargestellt werden sowie die unterschiedlichen Lerntypen beschrieben werden. In weiterer Folge wird die Frage behandelt, wie Sie als Eltern Ihrem Kind je nach seinem Lerntypprofil die beste Unterstützung bieten können.
		2. Motivation und Einstellung zur Schule ? Weichenstellungen zum Erfolg >>>: Was motiviert mein Kind, wodurch wird es demotiviert? Dieser Workshop behandelt die Frage, welche Beiträge Eltern zur optimalen Motivation und somit zum schulischen Erfolg ihrer Kinder leisten können.
		3. PISA & Co.: Tipps und Tricks für Deutsch, Englisch und Mathematik. Diese Workshops dienen dem konkreten Erfahrungsaustausch zwischen Eltern und LehrerInnen, die eines dieser drei Schularbeitenfächer unterrichten. Im Vordergrund sollen konkrete Hilfestellungen und Tipps stehen, die Eltern bei der Bewältigung der Mühen des Alltags hilfreich sein könnten. DEUTSCH >>> .............................. MATHEMATIK >>>
		Am Ende jeden Workshops wurden die teilnehmenden Eltern um ein kurzes schriftliches Feedback gebeten. Die Feedbacks waren bis auf ganz wenige Ausnahmen positiv oder sehr positiv. Öfter genannte Wünsche waren: - regelmäßiges Kommunikationsangebot mit LehrerInnen „auf gleicher Augenhöhe“ - es sollte weitere / regelmäßig stattfindende Workshops geben, evtl. auch Kinder einbeziehen
		- die in den jeweiligen Klassen unterrichtenden Lehrer sollten stärker eingebunden werden / alle LehrerInnen sollten an den Workshops teilnehmen Die Erfahrungen der LehrerInnen, die die Workshops leiteten / moderierten, waren ebenfalls positiv bis sehr positiv. Folgende Aspekte und Verbesserungspotentiale wurden besonders hervorgehoben:
		- es war ein großes Kommunikationsbedürfnis bei vielen der teilnehmenden Eltern zu orten – so dauerten alle Workshops wesentlich länger als zeitlich veranschlagt - die Workshops waren sicher dazu geeignet, die Einstellung der Eltern der Schule gegenüber zu verbessern und die Bindung an die Schule zu intensivieren - der Erfahrungsaustausch wurde als für beide Seiten (L und E) als sinnvoll und fruchtbringend betrachtet - der Anmeldemodus erscheint noch verbesserungswürdig – es erschienen nur ca. 60-80% der jeweils angemeldeten Eltern. Dazu beitragen könnte eventuell eine zeitliche Straffung der Durchführung (z.B. alle drei Workshops innerhalb eines Monats anstatt über den Zeitraum eines Semesters verteilt)